Inteligentní design

1349
Eustace Russell
Inteligentní design
  1. Co znamená inteligentní design?
  2. Jaký je příklad inteligentního designu?
  3. Jaký je rozdíl mezi evolucí a inteligentním designem?
  4. Je inteligentní design vyučován na veřejných školách?
  5. Kdo navrhl lidi?
  6. Jaký je konstrukční argument pro existenci Boha?
  7. Je přirozený výběr inteligentní?
  8. Jaký je argument designu?
  9. Jaká je definice přirozeného výběru?
  10. Kdo vynalezl inteligentní design?
  11. Proč je špatně neredukovatelná složitost?
  12. Proč se evoluce vyučuje ve školách?

Co znamená inteligentní design?

Odpověď: Inteligentní design (ID) je pseudovědecká sada vír založená na představě, že život na Zemi je tak složitý, že jej nelze vysvětlit vědeckou evoluční teorií, a proto jej musela navrhnout nadpřirozená entita.

Jaký je příklad inteligentního designu?

V článku Darwinova černá skříňka: Biochemická výzva k evoluci (1996) americký molekulární biolog Michael Behe, přední vědecký mluvčí inteligentního designu, nabídl tři hlavní příklady nesnížitelně složitých systémů, které údajně nelze vysvětlit přirozenými prostředky: (1) bakteriální bičík, ...

Jaký je rozdíl mezi evolucí a inteligentním designem?

Na rozdíl od toho je inteligentní design méně komplexní alternativou k evoluční teorii. Zatímco evoluce spoléhá na podrobné, dobře definované procesy, jako je mutace a přirozený výběr, ID nenabízí žádné popisy procesu návrhu ani návrháře.

Je inteligentní design vyučován na veřejných školách?

Ve svém 139stránkovém stanovisku soudce Jones napsal, že inteligentní design je „náboženská alternativa maskující se jako vědecká teorie“, kterou nelze vyučovat na hodinách přírodovědných předmětů na veřejné škole. Případ má jurisdikci pouze v oblasti Dover, PA, ale může mít důsledky pro budoucí případy.

Kdo navrhl lidi?

Bůh stvořil lidi (Homo sapiens) do značné míry v jejich současné podobě někdy během posledních 10 000 let. Lidé se po miliony let vyvíjeli z méně pokročilých forem života, ale celý proces, včetně našeho vývoje, řídil Bůh. Lidé se během milionů let vyvíjeli z méně pokročilých forem života.

Jaký je konstrukční argument pro existenci Boha?

Toto je argument pro existenci Boha. Poukazuje na důkazy, které naznačují, že náš svět funguje dobře - tj. Že byl navržen konkrétním způsobem. Z toho vyplývá argument, že pokud to bylo navrženo takhle, pak to musel navrhnout někdo nebo něco.

Je přirozený výběr inteligentní?

Podle vědců může být evoluce inteligentnější, než jsme si mysleli. V novém článku autoři uvádějí, že evoluce je schopná poučit se z předchozích zkušeností, což by mohlo poskytnout lepší vysvětlení toho, jak evoluce přirozeným výběrem vytváří takové zjevně inteligentní vzory.

Jaký je argument designu?

„Teleologický argument“, lépe známý jako „argument z designu“, je tvrzení, že vzhled „designu“ v přírodě - jako je složitost, pořádek, účelnost a funkčnost živých organismů - lze vysvětlit pouze existence „designéra“ (obvykle nadpřirozené rozmanitosti).

Jaká je definice přirozeného výběru?

Přirozený výběr je proces, kterým se populace živých organismů přizpůsobují a mění. Jednotlivci v populaci jsou přirozeně proměnliví, což znamená, že se všichni v některých ohledech liší. ... Jednotlivci s adaptivními vlastnostmi - vlastnostmi, které jim dávají určitou výhodu - pravděpodobněji přežijí a budou se množit.

Kdo vynalezl inteligentní design?

Phillip Johnson je známý jako otec inteligentního designu. Myšlenka v její současné podobě se objevila v 80. letech a Johnson ji přijal a rozvinul poté, co podle jeho názoru došlo k krátkému Darwinovu evoluci, při vysvětlování toho, jak vznikly všechny organismy, včetně lidí.

Proč je špatně neredukovatelná složitost?

Neredukovatelná složitost tvrdí, že určité biochemické systémy v přírodě obsahují části, které jsou příliš dobře sladěny na to, aby byly produkty evoluce. Každá část neredukovatelně složitého systému je nezbytná: vezměte co i jen jednu a celý systém již nebude fungovat.

Proč se evoluce vyučuje ve školách?

Učení o evoluci má další důležitou funkci. Protože někteří lidé považují evoluci za konflikt s široce uznávanými vírami, nabízí učení evoluce pedagogům vynikající příležitost osvětlit podstatu vědy a odlišit vědu od jiných forem lidského snažení a porozumění.


Zatím žádné komentáře